Thực hiện Chỉ thị 34-CT/TW, những năm qua Ngành Giáo dục đã triển khai nhiều nhiệm vụ cụ thể nhằm tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, rèn luyện đạo đức cách mạng trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, học sinh, sinh viên và công nhân viên ở các trường học. Cụ thể, ngành giáo dục tăng cường công tác giáo dục về Chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, chỉ đạo tăng cường đội ngũ giáo viên và nâng cao chất lượng dạy học môn Triết học Mác Lênin đối với các trường CĐ, TCCN và nâng cao chất lượng giảng dạy môn Giáo dục công dân đối với các trường phổ thông. Các cuộc vận động “Hai không”, “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương về đạo đức tự học và sáng tạo” và phong trào “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” được triển khai thực hiện nghiêm túc. Đặc biệt, ngành tập trung triển khai học tập tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh gắn với việc thực hiện các nhiệm vụ công tác dạy và học. Đối với giáo viên và nhân viên, việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh tập trung vào các nội dung: rèn luyện tư cách, phẩm chất đạo đức nhà giáo, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng. Đối với học sinh, sinh viên việc triển khai gắn với chủ đề: “Tuổi trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, trọng tâm là hình thành ý thức học tập, tu dưỡng đạo đức; lễ phép, kính trọng ông bà, cha mẹ, thầy cô, thương yêu bạn bè; văn minh trong ứng xử, không vi phạm nội quy nhà trường và vi phạm pháp luật của Nhà nước; tích cực tham gia công tác xã hội và các hoạt động tình nguyện. Nhiều đơn vị, trường học đã tổ chức được các hoạt động thiết thực như: mời báo cáo viên nói chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; tổ chức các cuộc thi viết, thi kể chuyện về thân thế, sự nghiệp của Bác. Nhờ vậy nhận thức của đội ngũ cán bộ, đảng viên, giáo viên, học sinh về lý tưởng, mục tiêu của Đảng, về các chủ trương, chính sách, nhiệm vụ và mục tiêu cơ bản của công tác giáo dục- đào tạo được nâng lên, chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nói chung không ngừng được nâng lên cả về nghiệp vụ chuyên môn, năng lực quản lý và trình độ lý luận chính trị.
Nhờ tập trung làm tốt công tác chính trị tư tưởng, công tác phát triển Đảng trong trường học trên địa bàn tỉnh đạt được những thành tích quan trọng. Đến nay toàn ngành đã có 6 đảng bộ, 740 chi bộ (tăng 425 chi bộ so với năm 1997) với 9.429 đảng viên, chiếm tỷ lệ 44,4% tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn ngành (tăng 7.242 đảng viên so với năm 1997); có 6.828 đảng viên nữ chiếm 72,4%; 100% trường có đảng viên (năm 1997 còn 24 trường chưa có đảng viên). Trong 15 năm đã có 86 sinh viên ưu tú được kết nạp Đảng. Hàng năm có trên 98% chi, đảng bộ đạt danh hiệu “Tổ chức cơ sở Đảng trong sạch, vững mạnh”. Vai trò của đảng viên, chi bộ trong các trường học được phát huy. Mối quan hệ giữa tổ chức đảng trường học, chi bộ Phòng Giáo dục và Đào tạo với cấp ủy chính quyền, đoàn thể địa phương được gắn kết chặt chẽ hơn. Quá trình thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, nhiệm vụ chính trị của ngành, địa phương được các chi bộ trường học lãnh đạo, chỉ đạo triển khai thực hiện đạt hiệu quả.
Cùng với tăng cường công tác phát triển Đảng, ngành Giáo dục Hoà Bình đã chú trọng tăng cường củng cố và phát triển các tổ chức đoàn thể như Công đoàn, Đoàn Thanh niên, Hội Phụ nữ, Hội Sinh viên…Các đoàn thể này đóng vai trò tích cực trong việc bồi dưỡng, rèn luyện đảng viên mới cho Đảng. Công đoàn Ngành Giáo dục luôn làm tốt công tác chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên; tạo điều kiện thuận lợi nhất để cán bộ, giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trong các trường học được củng cố vững chắc và ngày càng hoạt động có hiệu quả hơn, thực sự trở thành lực lượng nòng cốt của Đảng. Các đoàn thể khác như: Hội Sinh viên, Hội Phụ nữ luôn được ngành giáo dục tạo điều kiện thuận lợi để phát huy tốt vai trò, chức năng và nhiệm vụ của mình.
Trên cơ sở những kết quả đạt được sau 15 năm thực hiện Chỉ thị 34-CT/TW của Bộ Chính trị, ngành Giáo dục Hoà Bình đã đề ra các giải pháp tiếp tục thực hiện Chỉ thị 34-CT/TW trong thời gian tiếp theo. Tiếp tục chỉ đạo các đơn vị trường học thực hiện nghiêm túc các nội dung của Chỉ thị 34-CT/TW. Tăng cường củng cố các chi, đảng bộ trường học; xây dựng kỷ cương, nền nếp trường học; tăng cường giáo dục đạo đức, nếp sống cho học sinh, sinh viên. Xây dựng Đề án tổng thể đẩy mạnh công tác Đảng trong trường học. Cử các cán bộ, giáo viên, công nhân viên và học sinh, sinh viên ưu tú tham gia các lớp bồi dưỡng đối tượng Đảng. Tăng cường các tổ chức đoàn thể như: Công đoàn, Đoàn Thanh niên, Hội Phụ nữ, Hội Cựu Chiến binh trong các nhà trường.Tăng cường kiểm tra các chi, đảng bộ trong trường học để kịp thời nêu gương các Chi, Đảng bộ và đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Xây dựng chuẩn đánh giá học sinh, sinh viên để kết nạp vào Đảng.
